单位名称 | 西安高新区第二十三小学 | |
宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育,促进基础教育发展。小学义务教育,小学学历教育。 | |
住所 | 西安高新技术产业开发区纬三十二路、经十六路东南角 | |
法定代表人 | 马国宏 | |
开办资金 | 90万元 | |
经济来源 | 举办单位全额拨款 | |
举办单位 | 西安高新技术产业开发区管理委员会 | |
资产损益情况 | ||
年初数(万元) | 年末数(万元) | |
417.22万元 | 720.27万元 | |
网上名称 | 无 | 从业人数 32 |
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。 | |
开展业务活动情况 | 业务开展方面一、坚持党建引领,大力实施“政治保障工程”,筑牢学校发展基石(一)加强政治建设,强化理论武装组织全体教职工深入开展党的十九大、十九届六中全会精神学习教育活动,以实际行动做到“两个维护”,坚定不移地加强党风廉政建设,营造风清气正的育人环境。(二)服务中心工作,落实重点任务学校落实党支部标准化、规范化建设,围绕重点工作,全面从严从紧加强校园疫情防控工作。按照“严密防范、果断处置、科学精准”疫情防控总基调。贯彻落实“停课不停学”教学方案,组织开展一系列“停课不停学”教育教学活动。(三)严格工作标准,抓好党建工作加强党员发展和教育管理服务工作,按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的要求,切实将政治业务素质好的教学骨干和品学兼优的青年教师吸收到党的队伍中来,增强党员队伍的生机和活力。(四)创新形式载体,庆祝建党百年为庆祝建党百年,引导广大党员坚定理想信念、铸牢初心使命,我校开展“观影片,学党史”观影活动,“为党育人、向党汇报”演讲比赛,“迎接建党百年”绘画比赛等一系列活动。二、坚持发展引领,大力实施“五育并举”,激发学校办学活力(一)健全基于学生全面发展的管理模式1.抓好抓实学生行为规范教育学校制定《学生在校一日常规歌》、《班主任量化考核细则》,每月评选不同类别的小电波荣誉奖项,搭建学生行为规范养成教育的平台,每学期评选电波之星,颁发电波奖章。2.开展“阳光体育”运动进行学生体质达标检测,举行趣味运动会、三跳比赛等多项体育活动,组织学生参加高新区中小学生田径运动会,荣获体育道德风尚奖。开设学生游泳普惠课程,让学生掌握生存技能,锻炼强健体魄。3.加强艺术教育,提高学生艺术修养和审美情趣开设各类艺术社团,有计划、有目标,建立好梯队,着力培养学生的兴趣特长。4.充分发挥心理辅导教师的作用,开展心理健康教育我校心理健康教育中心“半亩心田”,本着“深耕心田,静待花开”的心育理念,开设每班每周一次的特色心理健康教育课程,每学期开展一次心理健康普查,及时进行心理疏导,建立学生心理健康档案,为我校全体师生的心理健康保驾护航。(二)紧抓培养理想信念的主题教育学校坚持传递中国好声音,讲好中国故事,弘扬主旋律,传播正能量。开展“我们的节日”、“百年圆梦,强国有我”等德育活动。(三)拓展基于提高自信意识的实践活动开展各类劳动实践和学科特色活动,让学生热爱劳动、独立思考,增强动手操作的能力。三、坚持创新引领,大力实施“教学改革工程”,服务学生全面发展(一)加强教学管理,全面提高教学质量我校严格执行课堂管理,开足开齐课程,上足课时。完善和落实常规教学工作,对教师的教学计划、备课、上课、教案、课后反思、听课、作业批改、辅导、学业水平监测等各个环节及时进行检查和评比。(二)提升培训和教研实效,促进教师专业成长切实做好信息技术能力提升工程2.0推进工作,促进信息技术与教育教学融合创新发展。开展新聘教师汇报课、常规课、校内研讨课活动。组织开展新聘教师岗前培训,全面提升新入职教师师德修养和教学技能。(三)力行“双减”工作要求,做好课后服务“迭代升级”1.落实“双减”,新政策,营造教育新生态学校以电波文化为载体,创新设计学科特色和融合性作业,精心设计学生寒假实践活动。举行“快乐大厨房”拼音闯关和期末小电波线上摘星闯关活动。2.实施课后服务五步走,稳步推进课后服务工作早调研,先谋划,保证课后服务有效开展;定制度,重实效,保障课后服务高效进行;有创新,保品质,促进学生全面发展;展成果,促提升,确保课后服务高质量;严管理,重考核,保证课后服务落实到位。3.积极探索、升级“1+N”阶段课后服务分配模式“1”指第一个阶段,确保每班每天有一节“学业指导”服务。“N”指第二个阶段,开展实践性、趣味性于一体的校本课程,全面提升学校育人水平。4.探索“1346X”课后服务课程体系“1”指我校“电波文化”育人目标,“3”指“三有小电波”,“4”指四大课后服务课程体系,“6”指“6个一”育人宗旨,“X”即确保我校每班每天至少有一节“素质拓展”服务。5.提升后勤保障服务水平,让学生更加健康快乐提供午休床位,保证午休质量,使“睡眠管理”落到实处。增加课后服务晚加餐,满足学生成长需求。(四)加强师德建设,提升教学能力1.实施师德建设工程完善师德师风考评体系,落实师德师风一票否决制度,推行师德报告和承诺制度,开展“优秀教师”“先进教育工作者”“优秀班主任”评选活动,2.实施教师培养“青蓝工程”开展“青蓝工程”师徒结对活动,有24对40名教师参与其中。结合“青蓝工程”,建立了新聘教师转正考核制度。(五)高度重视,切实做好教师招聘工作我校以“公开、平等、择优”的工作原则,精心组织,周密部署,严格程序,规范操作招教流程,通过进校园招聘,社会公开招聘,共招聘语文、数学、英语、体育等学科的专职教师18人,圆满完成招教计划。四、坚持责任引领,大力实施“社会服务工程”,拓展担当协作领域(一)坚持后勤保障,服务学校发展大局1.规范透明实施政府采购先后实施了学生课桌椅、智慧黑板、图书馆、报告厅等11个项目的设施设备采购。2.严格落实学生贫困资助工作按照上级部门规定审核受助学生信息,确保不漏一人。截至目前,已为13名建档立卡和2名农村低保户学生家庭打款共计3750元。3.常态化做好疫情防控工作、食品安全监管工作、师生安全教育工作组织开展新冠肺炎疫情防控演练,进行病媒生物防治专项培训,宣传出血热、流感、结核病、诺如病毒的防治知识,对学生进行预防青少年近视专题教育。严格把好师生的食品安全关,每周制定学生营养食谱,按照食谱供餐。(二)树立发展理念,规范安全管理1.学校建立各项安全管理制度和安全应急机制对建筑物、消防、用水用电等重点部位定期严格检查。召开“坚持生命至上,筑牢安全防线”校园安全整顿会,开展各类学生安全教育活动,举行各类安全疏散演练。2.大力推进安全法制教育,宣传各项法律法规利用板报专栏、国旗下讲话、班队会、校门口交通安全治理工作等形式多样的活动,强化安全教育,发放《学生安全致家长的一封信》,签订《安全目标责任书》。(三)多措并举,巩固脱贫攻坚成果1.规范招生入学工作学校坚持适龄儿童免试、就近入学的原则,保证学区内所有适龄儿童按时入学。2.推进控辍保学常态清零学校建立了控辍保学责任制,保证了所有适龄儿童顺利地完成学业。学校开设8个班,每班48—52人学生,共计391人。(四)督导促落实,整改提质量根据教育局安排,积极配合履任责任督学挂牌和督导评估工作,为其提供办公室,对于责任督学的反馈意见及时整改。(五)做好家校沟通,构建家校和谐共育模式组建学校、年级、班级三级家长委员会,召开多种形式的线上和线下家长会,马国宏校长多次为全校学生家长做家庭教育的专题报告,举行校园开放日和家访活动。取得社会效益一、提高质量,办人民满意教育2021年学校不断提高教育教学质量,效果显著,受到了学生家长和片区内群众的一致好评,学校由原来的2个教学班104名学生,扩大到8个教学班391名学生,教师队伍由原来的9名,增加到27名。学校的“双减”、课后服务、“五项管理”工作,更是有亮点、有特色,让学生更加健康、快乐、全面的成长。二、引领示范,深入落实“名校+”工程制定了“名校+”发展规划和各项制度,和秦英小学、阳光小学、宏桥小学3所“+校”互通,线上线下开展培训及教研活动。前往“名校+”各“+校”进行实地调研,召开工作联席会议,探讨发展规划及重点问题。三、孜孜以求,采撷累累硕果我校在2021年中小学田径运动会中获得体育道德风尚奖;马国宏校长被评为雁塔区“名校+”教育联合体先进工作者,被聘为陕西省教育厅“家庭教育指导专委会”副主任委员,荣获“西安电子科技大学师德标兵”荣誉称号;刘艺璇老师被评为高新区思政课骨干教师;屈欢欢和刘艺璇两位老师参加高新区新入职教师技能大赛;副校长杨翊被认定为西安市“骨干教师”培养对象;副校长李娇娟荣获西安市“卓越教师”称号;4名学生在第十九届“全国中小学信息技术创新与实践大赛”陕西省省赛中获奖。四、注重交流,积极承办各类活动我校积极参加“春华秋实”陕西省中小学劳动成果和“聚焦科技,智创未来”高新区中小学科技节展示活动。开展“携手点亮生命树”校园开放日活动,与濮阳市华龙区开展“关注校园安全,构建人文和谐”安全交流活动,副校长李娇娟进行了“着眼校园安全长远发展,构建学校安全风险防控体系”主题交流。成功举办全国名师创新发展成果博览会——学校德育创新与班主任成长专题论坛。目前学校存在的问题第一,我校教师多为应届毕业生,教学经验相对欠缺,业务能力需要进一步提升。第二,学校属于新建学校,设施设备还不够完善,人员配备不足。第三,特色课程处于开创阶段,有待进一步完善和系统化。下一步工作计划我校将继续加强教师培训,促进教师专业成长;继续完善课程体系,研发特色课程;继续以崭新的姿态,凝心聚力、乘势而上,全力推动“幸福高新”建设加力提速,用情用力办好人民满意的教育,为高新区建设“四个高新”,推动高质量发展作出更大贡献! | |
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
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