绥德县满堂川镇中心小学
发布时间：
2023-03-10 09:39
| 单位名称 | 绥德县满堂川镇中心小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。 | |
| 住所 | 绥德县满堂川乡满堂川村 | |
| 法定代表人 | 马永鹏 | |
| 开办资金 | 29万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 绥德县教育和体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 321.13万元 | 310.19万元 | |
| 网上名称 | 绥德县满堂川乡中心小学.公益 | 从业人数 43 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年，能遵守国家有关法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 在各级政府及教育行政部门的领导和关怀指导下，在上级政策的引领下，我校积极落实“双减”政策，加强“五项管理”，开展“课后服务”，牢固树立学校发展意识，实干意识，奋力拼搏，勇于创新。在全校师生的共同努力下，学校各项工作稳步积极发展，为实现我县“穷县办大教育、穷县办好教育”的路子铺路架桥。一、加快学校基础设施建设，打造校园文化特色我校作为县内一所普通乡镇小学，地处《三十里铺》名歌的发源地，是《平凡的世界》中双水村的取景地，所以打造符合县情、校情的特色校园文化特色是我校发展的必由之路。学期伊始，我校完成了教学楼、教室的修建、粉刷，各斋专栏的布置，使校园整体形成以“三十里铺”故事为依托，凸显陕北文化特色的聚集地。各教室利用本班展板，发挥师生合力，在结合学生年级特征、各学科内容的基础上，开拓创新，形成极具特色的“学习园地”，极大丰富了校园文化内容。二、扎实稳健开展德育，全方位多渠道育人（一）大力加强师德建设在依法治校的前提下，学校将教师职业道德建设放在教师队伍建设的突出位置，采取切实措施，大力提高教师职业道德素质。1、做到学期有计划，过程有行动，年终有总结，并进一步加大了师德考核力度。2、坚持每周一次政治学习和宣传教育，做到有内容有记载有检查，一学期人均30页以上政治学习笔记。3、积极开展师德教育月活动，严格贯彻落实教师职业道德规范，全面开展治庸问责，进行自查自纠，严明教师从教行为，坚决制止有偿家教、乱收费等。4、每名教师结对一至三名留守儿童，坚持走访贫困、学困和留守学生，学校已形成一支学生爱戴、家长信任、社会尊敬的高素质教师队伍。(二)多渠道、全方位地开展育人工作1、充分发挥班主任在德育工作中的主力军作用。一学期召开班主任培训会4次，经验交流会2次，班主任业务得到进一步提高，管理班级的方式和教育学生的方法在改进。2、扎实开展德育常规工作。继续加强学生日常行为习惯的养成教育。坚持日检查周评比工作，做到责任到人，分工明确，要求值周领导，教师切实履行好值周职责，对课间纪律、校园卫生、值勤巡查、放学路队和学生到校情况等方面加强检查，发现问题及时处理，促进学生文明行为习惯的养成。3、以“完美教室”创建活动为载体，构建和谐文明有内涵的班集体。一是制定学校和班级“完美教室”创建方案，二是各班制定有富有寓意的班级名称，有特色的班级标识，有一致认同的班级目标、班歌、班级公约。三是加强各班环境和文化布置。校园内充分利用走廊、室外文化墙营造浓郁的育人氛围。各班学生用自己的绘画、书法、手工、种养花草等作品装饰教室。四是大力开展“经典诵读”活动，班班设立了图书角，九月组织开展了经典诵读和班歌演唱活动，各班充分展示了活动成果。五是建立自己的班级节日，组织和开展各种仪式和庆典活动。学期开展两次活动，各班做到了文字图片记载、有实效。4、巩固“学校、社会、家庭”三结合教育，形成了多层次、多渠道的教育网络，营造良好的育人氛围。考虑到疫情的关系，本学期我校与家长多次在线上交流学习了家庭教育的新理念；重点就学生教育问题、学生卫生健康饮食安全问题对家长和社会进行了广泛宣传;建立家校联系卡，家长普遍对学校工作表示支持、满意，反响良好。5、加大义务教育关爱力度，让留守孩子健康成长。学期初建立留守生、学困生、贫困生及各类特殊群体学生档案，在生活上、学习上给予关爱，定期交心谈心，定期家访，拨通亲情电话，让他们在校园中快乐健康地成长。6、时令节日开展丰富多彩的活动，加强少年儿童的实践体验，将少先队思想道德教育和体验教育活动贯穿始终。二、疫情防控紧抓不懈，安全工作警钟长鸣1、新冠肺炎疫情发生以来，我校把学生生命安全和身体健康放在首要位置，认真贯彻落实疫情防控指挥部决策部署，把疫情防控作为当前学生工作首要政治任务，统一思想，积极应对，精准施策，扎实推进学生疫情防控和思想政治教育工作，以实际行动诠释使命担当。一是迅速响应，周密部署。疫情发生后，制定防控工作方案，部署安排部门工作任务。向全体学生发布《关于新型冠状病毒感染肺炎防控致学生的一封信》，告知全体学生高度重视疫情，做好个人防护，理性对待疫情。二是实时摸排，做好管理。协同相关部门做好学生管理，严格落实了学校疫情防控各项措施。2、加强对全体师生的安全教育，提高师生安全意识，加强教育教学、消防设施等管理，保障师生的生命财产安全。一是每月进行一次教育教学设施安全检查，整治排除隐患，本学期重点对过期灭火器进行了换粉加压维修，按上级领导要求新增灭火器，使消防设备达到上级部门的标准要求。学校本学期没有出现一例因教学设施出现的伤害事故发生。二是加强楼道、走廊及其他通道安全管理，安装了疏散指示标志，应急照明灯，安全出口，各楼层和各大门口安装了安全监控设备，学生集中上下楼有专人负责疏通，保证了广大师生通道安全，学生已经形成了良好的上下楼序。3、加强学生上下学路队安全和乘车管理，对住宿生进行登记，使学生不坐“三无”车。进一步规范住宿生接送登记管理，保证学生生命安全。加强门卫安全保卫工作，严格执行学校各项管理制度，认真履行职责，严禁闲杂人等进入校园，确保校园安全。三、积极践行“双减”政策，全面助力教育教学教学是学校的中心工作，教学质量是衡量学校发展水平的重要指标，师生的全面发展是我们的。本学年学校教育教学积极落实“双减”政策，加强作业、睡眠、手机、读物、体质健康“五项管理”，努力打造“三个课堂”，重视常规落实，充分调动每位教师的积极性，较圆满的完成了各项教育教学任务。教学常规管理严把关。严格执行课程计划，按照省颁标准开齐课程，上足课时，学科安排不走样，综合实践不走味，校本课程不走调，确保高质量完成各科教学任务。立足课堂抓教学，领导深入教学一线，开展随堂听课。不断加强教师学习和培训，促教师专业提升与发展。集中学习教育教学理论，教研组每周集体学习研讨，积极认真组织上好公开课，人均听课16节以上，认真写好研修手册和业务笔记。抓课题研究，提高教科研水平。课题组在马校长的指导下，教科研组的监督与组织下，做到了计划周详，安排有序，工作扎实，校本课题独具特色，本学期共有7个校本课题，3个县级课题立项，致力于教育教学的研究与应用。推进“课堂革命”，实施创新教学为落实《课堂革命陕西行动》，让学生成为学习的主人，让课堂成为素质教育的课堂，全面提高课堂教学品质。满堂川镇中心小学举办了“推进课堂革命，实施创新教学”课堂展示活动，学校教师全员参与。“革命”和“创新”成为本次活动的主题词。各位老师创新思维，大胆实践，坚持教学相长，注重启发式、互动式、探究式教学，推行研究型、项目化、合作式学习，实现了课堂教学颠覆性的革命，让课堂革命有突破性的进展。5、严格控制学生作业量，切实减轻学生课业负担为深入贯彻落实国务院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》和省、市、区教育局等文件精神。为进一步加强并优化学校作业管理，严格控制学生作业量，切实减轻学生课业负担，我校特制定作业管理公示制度，并严格执行。6、发挥教师专长，凸显社团魅力本学期，我校虽然生源不多，但还是按要求开齐了8个社团活动，各教师专业素质强，有目标、有理想，为我校各项发展注入活力，增添动力。本学期我校社团缩减为8个。分别有阳光舞蹈、乒乓球、七彩美工、足球、硬笔书法、科技、百灵鸟音乐、演讲与口才，种类多样，让我们的孩子也参与到了第二课堂，拓宽了爱好，培养了兴趣。总之，社团活动的开展，形成了一道亮丽的风景线，展现了我校素质教育的丰硕成果。四、开展课后服务，满足学生个性化发展我们开展了学科类和特色类课后服务课程，这不仅可以有效解决家长不会辅导、孩子不会学的问题，也可以充分利用课后时间，提供丰富多彩的服务内容，为学生提供学习和发展空间，还有助于更好地满足学生个性化发展需求，促进学生全面健康成长。五、后勤服务安全规范，师生发展“安居乐业”1、食堂工作是我校后勤的重中之重，关系到师生生命安全问题，我们一方面加强贯彻执行《食品卫生法》和有关的管理规定，严把好食品原材料进货渠道，严格进行食堂管理，以保证师生饮食的卫生安全2、重视加强学生饮食卫生安全教育，做好食品卫生监管工作。本学期重点认真搞好学生奶安全饮用工作。利用家长会宣传我校饮食安全的具体做法，定期进行食品安全专项检查，发现问题及时整改，做到了全学期无安全事故发生。3、加强宿舍管理。继续坚持文明寝室和文明餐桌月评比活动，将住宿生的进餐纪律、就寝纪律、日常活动纳入到班级管理，与文明班评比挂钩。宿舍管理员大胆管理，对住宿生严中有爱，卫生、安全管理标准要求逐步提高，在上级多次检查中都高度评价。4、加强校产管理、提高使用效率。在财产管理上，按规定的管理制度执行，切实做好教学的物资供应，为教学提供良好的设施，确保财产的安全，充分发挥设备的作用，更好地为教学服务。六、不忘初心，努力前行:回顾一学期来的工作，每一项成绩的取得都离不开全体成员的共同努力，我们在看到成绩的同时，更需要冷静地进行反思，我们今后致力于:1、进一步整合、优化、净化教师队伍，增强教师的危机感、荣誉感、责任感。2、继续落实“双减”，完善课后服务工作，加强“五项管理”，努力创新工作方法，不断提高管理水平，各项考核奖励制度等需要不断的调整和修改完善，真正起到激发全体教师工作积极性作用，使学校尽快涌现出一批学者型专家型的名师。3、不断加强学生尤其是留守儿童的思想教育以及行为习惯的养成。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |